Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

veronica tobar
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Comprensión.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre estos conceptos.

  • Planteamiento de la problemática: Comprensión.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de una lista de situaciones hipotéticas relacionadas con la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Los grupos deben analizar cada situación y discutir posibles acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las acciones propuestas y su efectividad.

  • Realización de una puesta en común para compartir las reflexiones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Análisis de cada caso y discusión en grupo sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia que podrían aplicarse en cada s