"Creando juntos: escritura colectiva a través del dictado"

Plan de clase

Título de la clase: "Creando juntos: escritura colectiva a través del dictado"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Problemática:
La adquisición de la lectoescritura ha sido un desafío para algunos alumnos. Necesitamos encontrar una estrategia que les permita mejorar su escritura y al mismo tiempo promover la inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la clase: "Creando juntos: escritura colectiva a través del dictado".


• Explicar a los alumnos el propósito de la clase y cómo el dictado les ayudará a mejorar su escritura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de texto que conocen (cuento, carta, receta, etc.) y los destinatarios posibles.


• Mostrar ejemplos de diferentes textos escritos y leerlos en voz alta para que los alumnos puedan identificar su propósito comunicativo.


• Designar grupos de 4-5 alumnos y asignarles un tipo de texto y un destinatario para la siguiente sesión.

Sesión 2 (Investigación):

• Los grupos investigarán sobre el tipo de texto asignado y el destinatario elegido.


• Proporcionarles recursos como libros, internet y material de consulta para que puedan obtener información relevante.


• Cada grupo deberá recopilar ideas y preparar un borrador para el texto colectivo que realizarán en la siguiente sesión.

Sesión 3 (Desarrollo):

• Los grupos se reunirán y, a través del dictado, comenzarán a escribir el texto colectivo.