Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de la clase (PDA): Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de resumen y su importancia en la comprensión de textos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de los resúmenes.


• Actividad 2: Lectura de un texto corto en voz alta por parte del docente.


• Actividad 3: Realizar una discusión grupal sobre las ideas principales del texto y determinar cuál es la información más relevante.


• Actividad 4: Los alumnos, de manera individual, deberán escribir un breve resumen del texto leído.

Sesión 2:

• Actividad 1: Retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad 2: Presentación de diferentes tipos de textos (narrativos, informativos, etc.) y discusión sobre los propósitos de cada uno.


• Actividad 3: Lectura de un nuevo texto y determinación de la información más relevante para resumirlo.


• Actividad 4: Los alumnos, en parejas, realizarán un resumen del texto utilizando sus propias palabras.

Sesión 3:

• Actividad 1: Retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad 2: Presentación de diferentes técnicas para identificar la información más relevante en un texto (subrayar, resaltar, etc.).


• Actividad 3: Los alumnos, en pequeños grupos, recibirán un texto y deberán subrayar la información más importante.


• Actividad 4: En