Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo PDA: Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración de las distintas formas de lenguaje:

1. Actividad de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una canción sobre emociones y sentimientos.


• Realización de una ronda de preguntas para que los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.

2. Desarrollo del contenido (25 minutos):

• Presentación de diferentes formas de lenguaje a través de imágenes y videos cortos.


• Explicación de la importancia de expresar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos de manera adecuada y respetuosa.


• Ejemplos y práctica de expresión verbal y no verbal a través de juegos de roles y dramatizaciones.

3. Actividad de cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos expresen sus emociones y sentimientos a través de dibujos y palabras.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación para establecer vínculos afectivos.

Sesión 2 (45 minutos) - Trabajo práctico sobre el tema:

1. Actividad de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior mediante preguntas y respuestas.


• Juego de memoria con tarjetas de imágenes relacionadas con emociones y sentimientos.

2. Desarrollo del contenido (25 minutos):

• Presentación de diferentes juegos y canciones relacionadas con lateralidad y coordinación.


• Realización de ejercicios y actividades prácticas para desarroll