Procesos técnicos y creación de conciencia sobre las islas plásticas

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos y creación de conciencia sobre las islas plásticas

Grado: Secundaria 1º
Materia: Tecnología
Objetivo PDA: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Tema: Procesos técnicos y creación de conciencia sobre las islas plásticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumento de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los sistemas técnicos y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Rubrica de evaluación de la participación y colaboración en el proyecto comunitario.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Breve introducción sobre los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición sobre los distintos elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Análisis de ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (industria, transporte, comunicaciones).


• Discusión en grupos sobre el impacto que tienen los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con el entorno.


• Tarea: Investigar sobre las islas plásticas y su impacto ambiental.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre la