Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Armando Ramos
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve introducción sobre el tema de las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Plantear el problema: ¿Cuál es la importancia de las vacunas en la protección de la salud?
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas conocidas por los alumnos y cuáles de ellas pueden prevenirse mediante la vacunación.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa para que investiguen sobre ella y la importancia de su vacuna.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición o panel.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en conjunto sobre las presentaciones y destacar la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.
- Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una revisión rápida sobre los conceptos de riesgos y beneficios sociales y económicos.
- Recordar la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.