Identificación de los diferentes tipos de violencia en la escuela y cómo erradicarlos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Asertiva y Dialógica para la Erradicación de la Violencia en la Comunidad Escolar

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto Comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Comunicación Asertiva y Dialógica para la Erradicación de la Violencia en la Comunidad Escolar en Inglés".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o vídeos relacionados con la violencia en la familia y la escuela.


• Pregunta disparadora: ¿Qué ideas o sentimientos te generan estas imágenes o vídeos?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Identificación de los diferentes tipos de violencia en la escuela y cómo erradicarlos.

• Actividad 1: Brainstorming grupal sobre los tipos de violencia que pueden ocurrir en la escuela.


• Actividad 2: Realización de una encuesta a los compañeros de clase para identificar las situaciones de violencia más comunes.


• Actividad 3: Discusión guiada sobre las posibles soluciones para erradicar la violencia en la escuela.

Sesión 2: La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.

• Actividad 1: Presentación de ejemplos de situaciones en las que la comunicación asertiva y dialógica puede prevenir conflictos.


• Actividad 2: Realización de ejercicios prácticos de comunicación asertiva y dialógica.


• Actividad 3: Debate en grupos pequeños sobre cómo aplicar la comunicación asertiva y dialógica en situaciones de conflicto en la escuela.

Sesión 3: Diseño de propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar