Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Comprender el uso, características y diseño de las láminas ilustrativas para comunicar recursos estéticos en textos líricos en español e inglés.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos en textos literarios.


• Explicar la importancia de los recursos estéticos en la literatura y su relación con las emociones y la belleza.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, como poemas, canciones y juegos de palabras.


• Analizar y comentar cada ejemplo, destacando los recursos estéticos utilizados.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen recursos estéticos en textos literarios y los compartan con el grupo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de reconocer y disfrutar de los recursos estéticos en la literatura.


• Realizar una breve síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de recursos estéticos en textos literarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revis