Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones en relación al problema de escasez de agua en la comunidad.
Jacqueline Ceron
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase - Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones en relación al problema de escasez de agua en la comunidad.
Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema de escasez de agua en la comunidad.
- Conversación sobre la importancia del agua y las posibles causas de la escasez.
- Introducción al género de la nota informativa: características y funciones.
- Ejemplos de notas informativas relacionadas con el problema de escasez de agua.
- Actividad: Identificar las características de una nota informativa en ejemplos dados.
Sesión 2:
- Repaso de las características de una nota informativa.
- Análisis de ejemplos de notas informativas de diferentes fuentes (periódicos, internet, etc.).
- Actividad: Identificar las características de una nota informativa en diferentes ejemplos.
Sesión 3:
- Revisión de los principales puntos del problema de escasez de agua en la comunidad.
- Discusión sobre la importancia de difundir información sobre el problema y posibles soluciones.
- Actividad: Redactar una nota informativa sobre la escasez de agua en la comunidad.
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación de las notas informativas escritas por los alumnos.
- Conversación sobre los diferentes medios de difusión de las notas informativas (carteles, boletines, redes sociales, etc.).
- Actividad: Diseñar un medio