Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

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Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Hábitos saludables" en una escuela primaria de 4º grado:


Tema: Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.


Objetivo (PDA): Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por hábitos saludables y alimentación.

  • Presentación del problema: Se hablará sobre la mala alimentación que se puede observar dentro de la comunidad y sus consecuencias para la salud.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una encuesta entre sus compañeros para conocer sus hábitos alimentarios y registrarán los resultados.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Análisis de los resultados de la encuesta: Los alumnos revisarán los datos obtenidos y buscarán patrones o tendencias en los hábitos alimentarios de sus compañeros.

  • Discusión en grupos: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará una pregunta relacionada con la alimentación saludable. Cada grupo deberá investigar y discutir la respuesta.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su respuesta con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Características de una alimentación saludable: Se presentarán las principales características de una alimentación saludable, haciendo énfasis en la importancia de consumir frutas, verduras, proteínas y limitar el consumo de alimentos procesados y azúcares.

  • Actividad: Los alumnos diseñarán un menú saludable para una semana, considerando los alimentos y grupos de alimentos mencionados