Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, así como reconocer algunas características del contexto de creación de estos recursos literarios.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.
  
  
  • Pregunta motivadora: "¿Qué saben sobre poemas, canciones y juegos de palabras?"
  
  
  • Discusión en grupo sobre las ideas que los alumnos tienen sobre el tema.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diapositivas o póster con ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras.
  
  
  • Explicación de las características principales de cada recurso literario.
  
  
  • Actividad en grupos pequeños:
    
    
    • Cada grupo recibirá un poema, una canción o un juego de palabras.
    
    
    • Los alumnos deben identificar las características del recurso literario asignado y discutir su significado.
    
    
    • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de poemas, canciones o juegos de palabras para compartir en clase.
  
  
  
  

Sesión 2: Explorando poemas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Reconocer las partes del poema y expresar ideas y emociones a través de la lectura y creación de poemas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que los alumnos trajeron para compartir.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de las partes del poema: estrofa, verso, rima, tema.
  
  
  • Lectura en voz alta