Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan las personas en la comunidad y en la familia.


• Presentación del problema: Los alumnos no conocen las profesiones y oficios de su comunidad y/o familia.


• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos conocer las profesiones y oficios de nuestra comunidad y/o familia?


• Investigación en grupos: Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre las profesiones y oficios de su comunidad y/o familia.

Sesión 2:

• Socialización de la información recopilada por cada grupo.


• Elaboración de un mural con la información recolectada.


• Reflexión sobre la importancia de las profesiones y oficios en la comunidad y en la familia.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos representen distintas profesiones y oficios.

Sesión 3:

• Presentación de distintos servicios que contribuyen al bien común (policía, bombero, médico, maestro, etc.).


• Actividad: Los alumnos deben dibujar y escribir sobre el servicio que les gustaría ofrecer a su comunidad en el futuro.


• Reflexión sobre la importancia de los