Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Maria De Los Angeles Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo (PDA): Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre las actividades que realizan las personas en su comunidad.

  • Planteamiento del problema: "Los alumnos no conocen las profesiones y oficios de su comunidad".

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones y oficios que los alumnos conocen.


Sesión 2: Investigación



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Actividad: Cada grupo investigará sobre una profesión u oficio de su comunidad, utilizando diferentes recursos como libros, internet o entrevistas a personas que ejerzan dicha profesión.

  • Registro de información en cartelera o pósteres.


Sesión 3: Presentación de los hallazgos



  • Cada grupo compartirá la información recopilada sobre la profesión u oficio que investigaron.

  • Realización de una exposición en grupo sobre los diferentes servicios que se ofrecen y cómo contribuyen al bien común.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de cada profesión y el impacto que tienen en la comunidad.


Sesión 4: Actividades prácticas



  • Actividad: Realizar juegos de roles en los que los alumnos representen diferentes profesiones y oficios.

  • Actividad: Crear un mural colectivo en el que se representen las diferentes profesiones y oficios de la comunidad.

  • Reflexión en grupo sobre las habilidades y c