Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Caly Toledo
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema Lectura y escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias previas con la literatura oral y escrita.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos pueden encontrar en los textos dramáticos.
Desarrollo:
- Explorar diferentes ejemplos de textos dramáticos que contengan elementos y recursos estéticos, como diálogos, acotaciones, recursos literarios, etc.
- Analizar y discutir en grupo los elementos y recursos estéticos presentes en los textos dramáticos, destacando su importancia para transmitir emociones y crear ambientes.
- Realizar ejercicios prácticos de lectura en voz alta de textos dramáticos, prestando atención a la expresión oral y al uso de los recursos estéticos.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.
- Asignar una tarea de investigación individual sobre un autor o obra de teatro que utilice de manera destacada los elementos y recursos estéticos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la sesión a