Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
veronica olvera
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no expresan ideas de manera escrita.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema (45 minutos)
- Presentar el tema "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios" a través de imágenes y ejemplos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación escrita que conocen.
- Observar y analizar muestras de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinos.
- Realizar una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de expresión escrita de los alumnos.
Sesión 2: Exploración y reflexión sobre las producciones gráficas (45 minutos)
- Presentar diferentes tipos de producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.).
- Analizar y comentar ejemplos de producciones gráficas y su propósito comunicativo.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos principales de una producción gráfica.
Sesión 3: Planificación y diseño de producciones gráficas (45 minutos)
- Explicar el proceso de planificación y diseño de una producción gráfica.
- Formar equipos de trabajo y asignar una producción gráfica a cada equipo.
- Ayudar a los alumnos a planificar y diseñar sus producciones gráficas, considerando el mensaje, el público destinatario y los recursos gr