El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo PDA (Propósito de Desempeño del Alumno): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "En las Escuelas y en los hogares existen conflictos por falta de diálogo"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante en las actividades de resolución de conflictos en grupo.


2. Elaboración de una reflexión escrita sobre cómo aplicar los principios de la cultura de paz en situaciones conflictivas en su entorno.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre diferentes tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Planteamiento del problema: En las Escuelas y en los hogares existen conflictos por falta de diálogo. ¿Cómo podemos resolver estos conflictos desde la cultura de paz?

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará un caso de conflicto en el que deben analizar la estructura del conflicto y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Cada grupo realizará una lluvia de ideas y presentará sus propuestas al resto del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las propuestas de lo