Experiencias de organización comunitaria y ambientes igualitarios

Dulce Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Experiencias de organización comunitaria y ambientes igualitarios


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente y la importancia de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer las experiencias previas de los alumnos en la organización comunitaria.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en la comunidad.

  • Realizar una discusión grupal sobre las imágenes y videos, destacando los valores y actitudes que se necesitan para construir ambientes igualitarios.


Sesión 2: Investigación sobre experiencias de organización comunitaria (45 minutos)



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una experiencia de organización comunitaria del pasado o del presente.

  • Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre la experiencia asignada, incluyendo los valores, actitudes y capacidades que se necesitaron para llevarla a cabo.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación sobre su experiencia, que incluya ejemplos concretos de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.


Sesión 3: Presentación de experiencias de organización comunitaria (45 minutos)



  • Cada grupo presentará su experiencia de organización comunitaria al resto de la clase.

  • Después de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.

  • Se fomentará la reflexión sobre la importancia de los valores y actitudes en la organización comunitaria y la construc