Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Grado: 4º de primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Que el educado conviva con su comunidad y comprenda las problemáticas de su alrededor

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y elección de los temas a investigar (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la idea de realizar un proyecto comunitario donde se realicen entrevistas a personas de la comunidad para conocer temas de interés y problemáticas que puedan existir.


• Explicar el objetivo de participar en las entrevistas y la importancia de comprender las condiciones problemáticas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles temas a investigar y problemáticas a abordar.


• Votar por los temas más relevantes y elegir uno para trabajar durante el proyecto comunitario.

Sesión 2: Preparación de las entrevistas (45 minutos)

• Explicar a los alumnos cómo se debe llevar a cabo una entrevista, desde la preparación de las preguntas hasta el comportamiento durante la conversación.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren una lista de preguntas relacionadas con el tema elegido.


• En grupos pequeños, revisar y discutir las preguntas elaboradas por cada equipo, seleccionando las más pertinentes.


• Retroalimentar y ajustar las preguntas en función de la discusión en grupo.

Sesión 3: Realización de las entrevistas (45 minutos)

• Organizar a lo