Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Motivación: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos relacionado con la discapacidad visual y la utilización del microscopio para conocer las estructuras celulares.


• Formación de grupos de trabajo: Asignar grupos heterogéneos de 4 a 5 alumnos, asegurándose de que haya alumnos con discapacidad visual en cada grupo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre la importancia del microscopio en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos, así como su relación con las estructuras y funciones básicas de la célula.


• Uso de recursos: Proporcionar a los alumnos libros de texto, material audiovisual y acceso a internet para que investiguen y recojan información relevante.


• Elaboración de modelos: Los alumnos, en grupos, deberán elaborar modelos de células en los que se representen las estructuras y funciones básicas, utilizando materiales táctiles y en relieve para que los alumnos con discapacidad visual puedan participar activamente en la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Prese