Migración y derechos humanos

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Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, en casos específicos en el mundo, mediante el análisis de noticias, documentales y algunos testimonios de migrantes internacionales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Migración y derechos humanos


Sesión 1: Introducción al tema de migración y derechos humanos (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de migración y derechos humanos, y analizar las causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve conversación sobre lo que saben acerca de la migración y los derechos humanos. Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y experiencias personales.

  2. Proyección de un documental: Mostrar un documental breve sobre la migración y sus consecuencias en diferentes países. Después de la proyección, abrir un espacio para preguntas y comentarios.

  3. Análisis de noticias: Proporcionar a los alumnos una serie de noticias recientes sobre migración en diferentes partes del mundo. Organizar una discusión en grupos pequeños para analizar las causas y consecuencias de cada situación.

  4. Reflexión en grupo: En plenaria, pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones y reflexiones sobre el tema. Guiar una discusión para destacar la importancia de los derechos humanos en el contexto de la migración.


Sesión 2: Análisis de casos específicos de migración (45 minutos)


Objetivo: Analizar casos específicos de migración internacional y comprender las causas y consecuencias socioeconómicas, culturales, políticas y ambientales.


Actividades:



  1. Análisis de testimonios de migrantes: Proporcionar a los alumnos una serie de testimonios de migrantes internacionales. Organizar una actividad de lectura en grupos pequeños y pedir a los alumnos que identifiquen las causas y consecuencias de la migración en cada ca