Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el tema a tratar: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una dinámica de motivación, como "El juego de las palabras", en el que los alumnos deben formar frases creativas utilizando distintos recursos estéticos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en él.


• Fomentar la participación de los alumnos realizando preguntas sobre la interpretación y disfrute del cuento.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer una lista de recursos estéticos que encuentre en un cuento o novela de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos encontrados por los alumnos en los cuentos o novelas que leyeron.

Desarrollo:

• Analizar en detalle algunos recursos estéticos mencionados por los alumnos, como metáforas, símiles, personificaciones, entre otros.