Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

SESIÓN 1:

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Objetivo: Reconocer el uso del punto y coma y los dos puntos, y emplearlos al enumerar diferentes elementos o aspectos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del tema y del objetivo de la sesión.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene en nuestra comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación y ejemplos del uso del punto y coma y los dos puntos.
   
   
   • Actividad práctica: los alumnos deberán completar oraciones utilizando correctamente el punto y coma y los dos puntos al enumerar diferentes elementos relacionados con la higiene. Por ejemplo: "En el baño se encuentran varios elementos importantes: el papel higiénico, la toalla, el jabón, etc."
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: los alumnos deberán buscar ejemplos de uso del punto y coma y los dos puntos en textos relacionados con la higiene.
   
   
   
   

SESIÓN 2:

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Objetivo: Reconocer el uso del punto y coma y los dos puntos, y emplearlos al enumerar diferentes elementos o aspectos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema y del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Breve revisión de los ejemplos de uso del punto y coma y los dos puntos encontrados por los alumnos en la tarea.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y deberán crear una lista o cartel sobre la importancia de la higiene en diferentes lugares de la comunidad. D