Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Los alumnos utilizarán creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación de la escenificación: Se evaluará la creatividad, la utilización de recursos estéticos y la vinculación con la comunidad.


2. Cuestionario de comprensión lectora: Se evaluará la comprensión de textos dramáticos y la interpretación de los recursos estéticos utilizados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Los alumnos deberán presentar una breve escenificación de una situación de la comunidad utilizando recursos estéticos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos más utilizados en textos dramáticos.


• Lectura y análisis de textos dramáticos en clase.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos deberán identificar los recursos estéticos utilizados en los textos leídos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán escenificar una situación de la comunidad utilizando recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los elementos y rec