Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos no conocen lo que es la electricidad y no saben experimentar con ella.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y motivación: Introducir el tema de las interacciones de la electricidad y el magnetismo a través de una pregunta, como por ejemplo: ¿Qué saben sobre la electricidad? ¿Han experimentado con ella antes?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las experiencias previas de los alumnos con la electricidad.

Fase de desarrollo: (30 minutos)

• Explicación teórica: Brindar una breve introducción teórica sobre los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo, y cómo interactúan entre sí.


• Actividad experimental: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales conductores y generar electricidad. Por ejemplo, construir un circuito simple con una pila, cables y un foco.

Fase de cierre: (10 minutos)

• Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias con la actividad experimental y que reflexionen sobre lo aprendido. Preguntar si tienen alguna pregunta o duda sobre el tema.

Sesión 2:
Fase de inicio: (10 minutos)

• Recuperación de conocimientos previos: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y responder a la