Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero hasta 5, después hasta 10 y paulatinamente hasta 100 elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación y motivación del tema: Mostrar imágenes de objetos cotidianos y preguntar cuántos elementos aparecen en cada imagen.


• Realizar actividades de conteo oral de objetos hasta 5.


• Ordenar objetos en forma ascendente y descendente (hasta 5 elementos).


• Representar gráficamente las cantidades utilizando dibujos y símbolos.


• Interpretar y leer las cantidades representadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir nuevos objetos y realizar actividades de conteo oral hasta 10.


• Ordenar objetos en forma ascendente y descendente (hasta 10 elementos).


• Representar gráficamente las cantidades utilizando dibujos, símbolos y números.


• Interpretar y leer las cantidades representadas.


• Realizar actividades de escritura de números hasta 10.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar situaciones cotidianas que involucren cantidades mayores a 10.


• Realizar actividades de conteo oral hasta 20.


• Ordenar objetos en forma ascendente y descendente (hasta 20 elementos).


• Representar gráficamente las cantidades utilizando dibujos, símbolos y números.


• Interpretar y leer las cantidades representadas.


• Realizar actividades de escritura de números hasta 20.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en las s