Estudio de los números decimales

Edgar Rojas
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estudio de los números decimales
Objetivo: A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Los alumnos presentan dificultad en la interpretación y escritura de números decimales en notación decimal.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos representar y leer números decimales hasta centésimos en diferentes contextos?

  • Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una lista de situaciones cotidianas donde se utilizan números decimales.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus listas y se generarán preguntas para guiar la exploración del tema.

  • Presentación de ejemplos: El profesor mostrará diferentes ejemplos de números decimales y explicará su notación decimal y con letras.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de lectura y escritura de números decimales en notación decimal y con letras.


Sesión 2: Modelos gráficos y orden de números decimales (45 minutos)



  • Revisión de la sesión anterior: El profesor realizará una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de modelos gráficos: Se presentarán diferentes modelos gráficos (rectas numéricas, tablas, gráficos de barras, etc.) para representar y ordenar números decimales.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de representación y ordenamiento de números decima