La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia

educación con zarahy
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entornos de inclusión y respeto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia


Sesión 1: Introducción a la diversidad familiar
Objetivo: Los alumnos identificarán y reconocerán distintos tipos de familias, comprendiendo que la diversidad favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y se les pregunta a los alumnos sobre quienes viven en su casa.

    • Se mencionarán ejemplos de distintas familias para generar reflexión.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • El docente mostrará imágenes de distintos tipos de familia (ejemplo: familia nuclear, familia monoparental, familia extensa, familias homoparentales, etc.) y los alumnos las observarán.

    • Se les pedirá que describan lo que ven y se generará una conversación sobre las diferencias y similitudes entre cada una.

    • El docente explicará que todas las familias son diferentes y que eso es algo positivo, ya que cada familia es única y especial.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Se realizará una actividad grupal en la que cada alumno dibujará su propia familia y la describirá brevemente.

    • Se compartirán los dibujos y descripciones en clase para fomentar la inclusión y el respeto hacia todas las familias.




Sesión 2: La importancia de la inclusión y el respeto hacia la diversidad
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la inclusión y el respeto hacia la diversidad de familias y personas en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Recordatorio de la sesión anterior y reflexión sobre lo aprendido.

    • Se hará la pregunta a los alumnos sobre por qué es importante respetar y valorar la diversidad familiar.



  2. Desarrollo (30 minutos