Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
RAYMUNDO CUEVAS
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1 - Presentación del tema y reflexión sobre los valores familiares (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores familiares para una convivencia armónica y desarrollo personal.
Actividades:
- Recibir a los alumnos y realizar una dinámica de integración grupal.
- Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los valores familiares que consideran importantes.
- Proyectar un video o presentación que muestre diferentes ejemplos de valores familiares.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
- Plantear preguntas de reflexión: ¿Cómo los valores familiares influyen en nuestra convivencia diaria? ¿Qué valores podrían ayudarnos a resolver conflictos de manera pacífica?
Recursos: Video, presentación, hojas de papel y lápices.
Sesión 2 - Aprendizaje servicio: Actividades prácticas para fomentar valores familiares (45 minutos)
Objetivo: Aplicar los valores familiares en situaciones prácticas y reales para fomentar una relación armónica.
Actividades:
- Recordar a los alumnos los valores familiares identificados en la sesión anterior.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tareas relacionadas con la convivencia y resolución de conflictos.
- Ejemplos de tareas: grabar un video sobre cómo resolver un conflicto familiar, planificar y llevar a cabo una actividad de ayuda a un miembro de la comunidad, escribir un cuento o poema que promueva los valores familiares, entre otros.
- Los grupos debe