Labores y servicios que contribuyen al bien común
María de Lourdes Martínez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo PDA: Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Conversación inicial sobre las labores y servicios que realizan las personas en el hogar y en la comunidad.
- Actividad 1: Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y representarán diferentes trabajos y servicios.
- Reflexión y discusión en grupo sobre los trabajos y servicios representados. ¿Cómo contribuyen al bien común? ¿Cuál es su importancia?
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad 2: Entrevista a los familiares de los alumnos. Cada alumno elegirá a un familiar y le hará preguntas sobre su trabajo y servicio a la comunidad. Deberán tomar notas de las respuestas.
- Compartir en grupo las experiencias y aprendizajes obtenidos de las entrevistas.
- Reflexión sobre la importancia de valorar las actividades a las que se dedican los familiares.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad 3: Elaboración de un mural o collage sobre los diferentes trabajos y servicios que existen en la comunidad.
- Presentación y explicación del mural/collage a toda la clase.
- Reflexión en grupo sobre cómo se sienten al ver la diversidad de trabajos y s