Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Darinka XM Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre los trabajos y servicios que los niños conocen en su comunidad.

  • Lectura de un cuento o libro relacionado con el tema.

  • Actividad de escritura: Los niños deben escribir en un papel qué trabajo les gustaría hacer cuando sean grandes y por qué.

  • Reflexión en grupo sobre las respuestas.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación sobre las respuestas de los niños y qué trabajos o servicios les gustaría aprender más.

  • Actividad práctica: Organizar una visita a alguna institución o empresa de la comunidad relacionada con los trabajos mencionados por los niños.

  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la visita y cómo estos trabajos contribuyen al bien común.


Sesión 3:



  • Repaso de la visita anterior y reflexión.

  • Actividad de lectura: Leer un texto informativo sobre diferentes trabajos y servicios que existen en la comunidad.

  • Actividad de escritura: Los niños deben escribir una lista de diferentes trabajos y servicios que existen en su comunidad.

  • Actividad de grupo: Los niños deben organizar un juego de roles donde representen diferentes trabajos y servicios.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Acti