Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tecnología

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA):
Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Muestra pedagógica al final del ciclo escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre problemas del entorno cercano.


3. Selección de un problema a abordar en el proyecto de Aprendizaje Servicio.

Desarrollo:

1. Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en la formación de los alumnos.


2. Formación de grupos de trabajo para abordar el problema seleccionado.


3. Investigación sobre el problema y sus posibles soluciones.


4. Identificación de criterios y condiciones contextuales para la selección de la mejor solución.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


2. Planteamiento de las tareas a realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Presentación de los avances de cada grupo en la investigación y selección de alternativas de solución.


3. Retroalimentación grupal sobre los resultados obtenidos hasta el momento.

Desarrollo:

1. Continuación de la investigación y análisis de las alternativas de solución.


2. Evaluación de las ventajas y desventajas de cada solución propuest