Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.


• Motivación: Proyectar imágenes de distintas problemáticas ambientales y fomentar la reflexión sobre la falta de cultura del cuidado del medio ambiente.


• Generación de preguntas: Pedir a los alumnos que planteen preguntas relacionadas con el problema identificado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Falta de cultura del cuidado del medio ambiente.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática ambiental específica (contaminación del agua, deforestación, cambio climático, etc.).


• Investigación: Los grupos deberán investigar sobre su problemática asignada, identificar causas y consecuencias, así como buscar posibles soluciones basadas en principios éticos.


• Discusión en grupo plenario: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se llevará a cabo una discusión en la cual se analizarán las posibles soluciones desde una perspectiva ética y sustentable.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una breve reflexión sobre la importancia de los principios éticos en la solución de problemáticas ambientales.


• Puesta en común: Al finalizar, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones con el resto del grupo.


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