Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Los alumnos desconocen los Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Enfoque interdisciplinario: Se incorporarán elementos de diferentes materias como Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Ética.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Se hará una introducción al tema planteando el problema y su relevancia en el contexto actual.


• Actividad motivadora: Se mostrará un video corto o una noticia relacionada con el desarrollo sustentable y la importancia de la ética en este ámbito.


• Reflexión inicial: Se realizará una lluvia de ideas para identificar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema y el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad 1: Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les proporcionará una lista de principios éticos relacionados con la sustentabilidad. Cada equipo deberá seleccionar uno de los principios y analizar cómo puede aplicarse en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Actividad 2: Los equipos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio de debate para discutir las diferentes perspectivas éticas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Se formarán nuevos equipos y se les asignará un estudi