Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Comunidades donde conviven diversas lenguas nacionales.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Generar una conversación sobre la diversidad de lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Explicar que se van a trabajar juegos del lenguaje que rescaten estas lenguas.

Desarrollo:

1. Lectura de un cuento tradicional de la comunidad que se encuentre en otra lengua nacional.

• Seleccionar un cuento tradicional que esté disponible en la comunidad en una lengua diferente a la predominante.


• Leer el cuento en voz alta, resaltando los aspectos culturales y lingüísticos del mismo.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura, animándolos a repetir palabras y frases en la lengua del cuento.

2. Juego del lenguaje: Adivinanzas multilingües.

• Presentar adivinanzas en diferentes lenguas presentes en la comunidad.


• Los alumnos deberán adivinar la respuesta y repetir la adivinanza en la lengua correspondiente.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y la fluidez en la pronunciación de las palabras en diferentes lenguas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Comentar la experiencia de leer y jugar con distintas lenguas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: c