Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Comprención lectora, resolución de problemas y pensamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Realizar una actividad motivadora relacionada con la vida saludable y los problemas que pueden surgir en este ámbito.


• Plantear una pregunta o situación problemática relacionada con la comprensión lectora y la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Indicar a los alumnos que, en grupos, deberán investigar y analizar información relacionada con el problema planteado.


• Proporcionar material de lectura y recursos digitales para que los estudiantes puedan obtener información relevante.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Establecer un tiempo límite para que los grupos elaboren una lista de posibles alternativas de solución.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Promover el debate y la argumentación basada en el pensamiento crítico.


• Reflexionar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la problemática planteada en la sesión anterior.


• Recordar las alternativas de solución propuestas por los grupos.


• Introducir