Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clases: Cuerpos geométricos y sus características

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Diálogo y discusión sobre los objetos cotidianos que contienen figuras geométricas.


• Actividad: Los alumnos identificarán y nombrarán figuras geométricas en imágenes de objetos cotidianos.


• Presentación de los conceptos básicos de cuerpos geométricos (prismas rectos, cuadrados, rectángulos) y sus características.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de un objeto cotidiano y resaltarán las figuras geométricas presentes en él.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2: Reconocimiento de cuerpos geométricos en objetos de la comunidad

• Presentación de imágenes de edificios, casas, cajas y muebles que contengan figuras geométricas.


• Diálogo y discusión sobre las figuras geométricas presentes en los objetos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una visita a la comunidad para identificar y registrar los objetos que contengan cuerpos geométricos.


• Regreso al aula y discusión sobre los objetos encontrados.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 3: Construcción de prismas rectos

• Repaso de los conceptos básicos de cuerpos geométricos (prismas rectos, cuadrados, rectángulos).


• Presentación de ejemplos de prismas rectos co