Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Yesenia
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo (PDA): Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los alumnos no saben cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrimentos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Introducción:



  • Presentar el problema a los alumnos: "¿Alguna vez te has preguntado de dónde obtiene el cuerpo humano la energía necesaria para poder funcionar?".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.

  • Explicar que durante las próximas sesiones, investigaremos cómo funciona el proceso de obtención de energía en nuestro cuerpo a partir de los alimentos.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y entregar a cada uno una pregunta de investigación relacionada con el tema (por ejemplo: ¿Qué son los carbohidratos y qué función tienen en el cuerpo humano?).

  • Los estudiantes deben investigar la respuesta a su pregunta utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).

  • Cada equipo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan qué aprendieron durante la sesión y cómo creen que la información obtenida se relaciona con el problema planteado.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Introducción:



  • Recordar el problema planteado en la sesión anterior y hacer una breve revisión de lo aprendido en relación con el mismo.

  • Explicar que en esta sesión se profundizará en el tema de los carbohidratos, proteínas y lípido