Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Conocer los sistemas de gobierno que manejan hoy en día los diferentes países: capitalismo y socialismo.

Interdisciplinariedad: Se integrarán diferentes disciplinas como ciencias sociales, economía y política en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la Revolución Rusa, sus causas y consecuencias, así como el impacto en la historia mundial y en la actualidad.

   
   



2. Debate: Los alumnos participarán en un debate en el que deberán argumentar a favor o en contra de los sistemas de gobierno capitalista y socialista, justificando su postura con argumentos históricos, políticos y económicos.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de la Revolución Rusa de 1917.


• Actividad introductoria: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la Revolución Rusa y sus implicaciones históricas.

Desarrollo:

• Exposición magistral: El profesor explicará de manera detallada los antecedentes históricos, las causas y las consecuencias de la Revolución Rus