¿Qué es la salud y por qué es importante?

Fernanda Avila
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: ¿Qué es la salud y por qué es importante?



  • Presentar el concepto de salud de forma sencilla y comprensible para los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que realizan para mantener su salud.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los factores que influyen en la salud personal y colectiva.

  • Introducir el concepto de higiene personal y su importancia.


Sesión 2:
Tema: Hábitos de higiene personal



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los diferentes hábitos de higiene personal.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de cada hábito de higiene y cómo contribuye a mantener la salud personal y colectiva.

  • Realizar una actividad lúdica para reforzar los hábitos de higiene aprendidos.


Sesión 3:
Tema: Mantenimiento de un ambiente limpio y saludable



  • Realizar una visita a la comunidad para observar los diferentes espacios limpios y ordenados.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantener un ambiente limpio para prevenir enfermedades.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos participen en la limpieza y organización del aula.


Sesión 4:
Tema: Actividad física y salud



  • Realizar una actividad que fomente la actividad física, como juegos al aire