Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Primaria 4º: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: falta de apreciación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al problema: Presentar a los alumnos la problemática de falta de apreciación en la escuela y en la comunidad.


• Discusión en grupo: Generar una lluvia de ideas sobre cómo se podría mejorar la apreciación en el entorno escolar y comunitario.


• Selección de ideas: Los alumnos seleccionarán las propuestas más interesantes y viables.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes propuestas artísticas que hayan sido exitosas en otros contextos.


• Análisis grupal: Discutir en grupo las propuestas artísticas investigadas y cómo podrían adaptarse a la realidad de la escuela y la comunidad.

Sesión 3:

• Planificación: Los alumnos realizarán un plan detallado de su propuesta artística, teniendo en cuenta los recursos disponibles y las necesidades de la escuela y la comunidad.


• Distribución de roles: Asignar roles a cada alumno para que participen activamente en la implementación de la propuesta.

Sesión 4:

• Implementación: Los alumnos llevarán a cabo la implementación de su propuesta artística, utilizando diferentes formas, colore