Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Interacción motriz

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Experimentar situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la interacción motriz y la importancia de la cooperación

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de brainstorming sobre la importancia de trabajar en equipo y de cooperar en las actividades motrices.


• Visionado de un video corto que ejemplifique la cooperación y la interacción en un juego o deporte.


• Realización de una actividad práctica en parejas, donde los alumnos deberán cooperar para superar un obstáculo físico.


• Reflexión final sobre los resultados de la actividad y la importancia de la cooperación en la interacción motriz.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Implicaciones de la oposición en la interacción motriz y el logro de metas

• Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de la importancia de la oposición en la interacción motriz y el logro de metas.


• Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos deberán competir en un juego o actividad motriz y enfrentarse a la oposición de otros compañeros.


• Reflexión final sobre las implicaciones de la oposición en la interacción motriz y el logro de metas.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Dificultades motrices y sus diferentes causas

• Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Introducción al tema de las dificultades motrices