Introducción al tema y experimentación con la caída de objetos
Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y experimentación con la caída de objetos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos describirán el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Presentar una pregunta disparadora: "¿Por qué los objetos caen al suelo en lugar de flotar en el aire?"
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
- Registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan verlas.
Experimentación (25 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles objetos como plumas, pelotas, lápices, etc.
- Pedir a los grupos que realicen experimentos para observar la caída de los objetos y el efecto de la fuerza gravitacional.
- Cada grupo debe registrar sus observaciones en una hoja de registro.
Conclusiones (10 minutos)
- Invitar a los grupos a compartir sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.
- Destacar la importancia de la fuerza gravitacional en la caída de los objetos.
- Presentar el concepto de gravedad y explicar su función en este fenómeno.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de fuerza gravitacional en la vida cotidiana.
Sesión 2: Explicación del efecto de la fuerza gravitacional y representación con modelos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos explicarán y representarán con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Actividades:
- Repaso (10 minutos)
- Realizar un breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Recordar las observaciones y concl