Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo de aprendizaje:
Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Inseguridad

Sesión 1: Introducción y contexto (50 min)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Actividad de sensibilización: Visualizar un video corto sobre la importancia de los derechos humanos.


• Pregunta disparadora: ¿Cuál crees que es la relación entre los movimientos sociales y políticos y los derechos humanos?

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos relevantes en México y su impacto en los derechos humanos.


• Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos para investigar sobre un movimiento social o político específico en México y su influencia en los derechos humanos. Deben preparar una presentación breve para la siguiente sesión.

Cierre:

• Plenaria: Cada grupo comparte los hallazgos de su investigación.


• Reflexión guiada: ¿Qué aprendiste sobre la influencia de los movimientos sociales y políticos en los derechos humanos en México?


• Tarea: Preparar una lista de derechos humanos que consideren fundamentales para garantizar la seguridad en una sociedad.

Sesión 2: Relación entre movimientos sociales, derechos humanos e inseguridad (50 min)

Inicio:

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada