Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos describirán el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explicando y representando con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y revisión de la lección anterior.
    b. Presentación del nuevo tema: "Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad".
    c. Planteamiento del problema: ¿Cuál es la diferencia entre la gravedad y la fuerza gravitacional?



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Lectura de un texto informativo sobre la gravedad y la fuerza gravitacional.
    b. Discusión en grupos pequeños sobre las diferencias entre la gravedad y la fuerza gravitacional.
    c. Puesta en común de las respuestas y conclusiones en el grupo-clase.
    d. Realización de experimentos sencillos para evidenciar el efecto de la gravedad sobre los objetos (por ejemplo, soltar diferentes objetos desde la misma altura y observar su caída).
    e. Registro de los resultados y elaboración de conclusiones en sus cuadernos.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexión sobre lo aprendido y su importancia en la vida cotidiana.
    b. Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Experimentación y elaboración de modelos - Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos explicarán y representarán con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos debido a la fuerza gravitacional.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
    b. Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Experimentación con dif