Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

mario valtierra
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

  • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre la democracia y cuáles son los principios y valores que la sustentan.

  • Plantear el problema: "¿Cómo podemos fortalecer los valores democráticos en nuestro país y en el mundo?".


Desarrollo:



  • Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5.

  • Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre los valores democráticos en diferentes países y elaborar un informe que incluya ejemplos de acciones que promueven dichos valores.

  • Análisis y reflexión: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá un debate sobre la importancia de los valores democráticos en la sociedad.


Cierre:



  • Síntesis: Realizar una síntesis de los principales puntos tratados en la sesión.

  • Actividad reflexiva: Pedir a los estudiantes que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de fortalecer los valores democráticos en el país y en el mundo.


Sesión 2


Inicio:



  • Retomar la reflexión realizada en la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema: "¿Qué acciones podemos llevar a ca