Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
ALEJANDRA SARAHI MORENO- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Relación entre los objetivos de Desarrollo Sostenible y el derecho a un medio ambiente saludable.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad de lluvia de ideas sobre prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
- Introducción al problema: Los alumnos desconocen la relación que existe entre los objetivos de Desarrollo Sostenible y el derecho a un medio ambiente saludable.
Desarrollo:
- Realizar una lectura de caso sobre una empresa que implementa prácticas éticas en su producción, distribución y consumo.
- Analizar la lectura en grupos pequeños y discutir la contribución de la ética en el desarrollo sustentable.
- Identificar los principales objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con el tema.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los objetivos de Desarrollo Sostenible identificados.
- Reflexionar sobre la importancia de la ética en la generación de alternativas de desarrollo sustentables.
- A