Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que utilizan dispositivos electrónicos para realizar cálculos sencillos y presentan dificultades al hacerlos manualmente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender y dominar los números positivos y negativos, así como su orden.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilizan números positivos y negativos. Ejemplos: temperatura, saldo bancario, ascenso y descenso en un ascensor, etc.


• Reflexión y discusión en grupo: Analizar los diferentes casos planteados y determinar el orden de los números en cada uno de ellos.

Sesión 2:

• Repaso de la recta numérica: Recordar a los alumnos cómo se representa la recta numérica y cómo se ubican los números positivos y negativos en ella.


• Actividad de indagación: Dar a los alumnos una serie de números positivos y negativos y pedirles que los ordenen en la recta numérica.


• Reflexión y discusión en grupo: Analizar los resultados obtenidos y determinar el patrón de ordenamiento de los números en la recta numérica.

Sesión 3:

• Introducción de fracciones y decimales: Explicar a los alumnos cómo se representan las fracciones y los decimales en la recta numérica.


• Actividad d