Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, clasificándolas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta motivadora: ¿Qué actividades realizamos a diario que pueden afectar la naturaleza?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición breve sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y la importancia de cuidarlo.


• Actividad 1: Lluvia de ideas. Los alumnos mencionarán actividades personales, familiares y de la comunidad que puedan tener un impacto en la naturaleza y en la salud de las personas.


• Actividad 2: Clasificación de las actividades identificadas. Los alumnos, en grupos pequeños, discutirán y clasificarán las actividades mencionadas anteriormente como positivas o negativas para el entorno natural y la salud de las personas.


• Plenaria: Cada grupo presentará sus clasificaciones y se generará un debate sobre las razones que llevaron a clasificarlas de esa manera.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual: Los alumnos responderán en su cuaderno a las siguientes preguntas: ¿Qué actividades identificaste como positivas? ¿Cuáles clasificaste como negativas? ¿Por qué crees que es importante cuidar el entorno natural?


• Puesta en común: Algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

Instrumentos de evaluación