Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en diferentes contextos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un problema o situación real en la que se requiera utilizar lenguaje técnico y representación.


• Investigación en línea y en libros de referencia sobre el tema asignado.


• Análisis de los diferentes lenguajes técnicos y formas de representación utilizados en el contexto asignado.


• Discusión en grupo sobre las formas de comunicación y representación más efectivas para solucionar el problema asignado.

Cierre:

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.


• Planteamiento de propuestas de formas de representación y comunicación que podrían haber mejorado los resultados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de ejemplos de situaciones en las que se requiere utilizar lenguaje técnico y representación.

Desarrollo:

• División de los alumnos en nuevos grupos.


• Asignación de un problema o situación real diferente al de la sesión anterior.


• Investigación sobre el nuevo tema asignado y análisis de los diferen