Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales.

Objetivo: Expresar en su lengua materna ideas acerca de por qué se producen algunos fenómenos naturales como el calor, el frío, un huracán o el rocío e indagar en diferentes fuentes de consulta.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales" a través de una conversación en grupo.


• Introducción de los conceptos básicos como seres vivos, elementos naturales y fenómenos naturales.


• Observación de ejemplos de fenómenos naturales en imágenes y videos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los alumnos conocen.


• Planteamiento de preguntas para motivar la indagación y la curiosidad en los alumnos.

Sesión 2:

• Organización de grupos pequeños para que los alumnos realicen una investigación sobre un fenómeno natural específico.


• Proporcionar diferentes fuentes de consulta como libros, videos y páginas web para que los alumnos investiguen y recojan información.


• Facilitar la búsqueda de información y guiar a los alumnos en la comprensión de lo que han investigado.


• Fomento de la participación activa y la comunicación en los grupos para compartir la información recopilada.

Sesión 3:

• Reunión en grupo para compartir los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Presentación de los diferentes fenómenos naturales estudiados y discusión sobre las causas y procesos que los generan.


• Establecimiento de relaciones entre los fenómenos naturales y su impacto en